Blog de clase

Tercer ciclo E. Primaria


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UN PAÍS NO EUROPEO

GUIÓN PARA LA PRESENTACIÓN: 

  1. Nombre y bandera
  2. Lengua o lenguas que se hablan en él
    •  Símbolos o alfabeto, si es necesario
    • Cómo se escribe: de arriba hacia abajo, de derecha a izauierda…
    • Algunas palabras (elige 3 o 4)
    • RECURSOS: Traductor
  3. Su sistema monetario
  4. Situación geográfica:
  5. Horario respecto al Meridiano de Greenwich
  6. Límites geográficos:
    1. En qué hemisferio está (si se sabe, en qué latitud y en qué longitud)
    2. En qué continente
    3. Países  o mares que lo rodean, con los que hace frontera
  7. Aspectos geográficos de interés: 
    • Montes o cordilleras que están en su interior o lo rodean
    • Ríos importantes que están en él o cerca
    • Volcanes, si tiene
    • Desiertos
    • Otros
  8. Las ciudades más importantes (con foto)
  9. El clima
  10. Su paisaje más relevante (ecosistemas de interés) :
  11. Algo de historia
    • En este apartado deberás hacer referencia a acontecimientos históricos que fueron importantes en ese país, por ejemplo, si participó en la Segunda Guerra Mundial y sucedió en él algo importante; si hubo alguna revolución; cuándo se independizó de otro país…
    • Cita algún personaje histórico de interés.
  12. Régimen político actual
    • Si es una monarquía o una república
    • Nombre y foto de su rey, o emperador, o familia real y/o presidente
  13. Principales actividades económicas
  14. Gastronomía
    • Qué se come habitualmente en ese país
    • Qué platos son típicos
  15. Religión o religiones mayoritarias en el país
    • Aquí podrías explicar algo sobre sus dioses o profetas o sacerdotes: cuál es su nombre, sus principios religiosos…
  16. Costumbres
    • Deportes principales (si los hay)
    • Bailes
    • Celebraciones
  17. Personajes de interés
    • Pueden ser conquistadores, reyes, banqueros, escritores, deportistas… del presente o del pasado.
  18. Ciencia y tecnología
    • Avances científicos y/o tecnológicos en los que ese país pueda destacar.
  19. Noticias actuales sobre el país
  20. ¿Qué es lo que todo el mundo conoce de ese país? ¿Qué es lo que lo identifica? (FOTOS)
  21. Otras cosas que tú creas que no están en el guión, pero que son importantes. 

OTRAS COSAS QUE HAY QUE HACER O TENER EN CUENTA: 

  1. Enviar a la profe el enlace de la presentación (para ponerlo en el blog)
  2. Abrir un muro en Padlet y enviar a la profe el enlace (para ponerlo en el blog)
    • En el muro hay que colocar dos notas:
      • en la primera pondremos el enlace a nuestra presentación en Google Drive;
      • en la segunda redactaremos  una nota en la que expliquemos por qué nuestra  presentación merece ser vista, es decir, en la que demos argumentos a los demás para que la vean.
  3. La presentación debe  contener:
    • Fotos
    • Algún vídeo corto
    • Algún esquema (Popplet)
    • Tipos de letra legibles. Tamaño de 21 a 24, o mayores si son títulos.

CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN

COEVALUACION-EXPOSICION-ORAL-2

ORDEN Y FECHAS DE LAS PRESENTACIONES

  1. HUGO: India – 20/4
  2. JORGE: Japón 21/4
  3. DIANA: Argentina 25/4
  4. DIEGO: China 26/4
  5. LUNA: Egipto 27/4
  6. PABLO L. : Madagascar 28/4
  7. DAVID: Rusia 2/5
  8. ISABEL; Colombia 3/5
  9. LUCÍA: Brasil 4/5
  10. GABRIELA: Chile 5/5
  11. DANIEL: Vietnam 8/5
  12. ELOY: Canadá 9/5
  13. ÁLVARO: Perú 10/5
  14. EDUARDO: Estados Unidos 11/5
  15. LINDA: Ecuador 12/5
  16. ISMAEL: Venezuela 15/5
  17. MARÍA: Costa Rica  16/5
  18. MARCOS: Panamá 17/5
  19. JAVIER: Túnez 18/5
  20. PABLO DE FRUTOS: Tailandia 19/5
  21. MERAL:México 22/5
  22. PABLO DEL RÍO: Australia 23/5